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广西特教老师的成就感:学生自立自强-

来源:http://www.dpxuanbo.com | 发表日期:2018-01-17 19:05:59 | 点击数: 次

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导读: 广西特教老师的成就感:学生自立自强-也有网友暗示,“天价开学清单”不仅会助长学生之间攀比之风,还会增长孩子的承担。咱们上小学那时辰,没上过这么多培训班,也没买过这些名牌产物,每一学期只有膏火以及借读费、校服费,也照样从小学读到高中,从年夜学念到研究生卒业。小小年数何须攀比?如许养年夜的孩子虚荣心患上多强啊!

  广西特教老师的成就感:学生自立自强-

中新网柳州9月7日电 题:广西特教教员的成绩感:学生自主自强

作者 朱柳融

“假如说平凡黉舍西席的幸福感来自学天生绩的提高,咱们特教教员的成绩感就是学生能自主自强。”广西柳江县非凡教诲黉舍西席韦秋梅7日说,非凡教诲比平凡教员需要更多的爱心、耐烦、恒心以及精神。

当天,与韦秋梅搭档的西席外出培训,象征着她一人要负担起启慧2班13论理学生一天的6.5节课。记者来到黉舍时,韦秋梅正在给学生们上数学课。

图为韦秋梅在教学生算加法。 朱柳融 摄 图为韦秋梅在讲授生算加法。 朱柳融 摄

讲台上的韦秋梅微笑着伸脱手说:“咱们先来温习一下1到10怎么数,各人伸出小手,一、2……”大都学生都伸出双手,共同着数的数,伸出响应个数的手指头。这时候韦秋梅走下讲台,来到一位学生阁下。“伸脱手指,一、二、3……”韦秋梅一边手把手的教他一边说:“对于,你真棒!”

“根据平凡黉舍的进度,这些课程一节课就能完成为了。”韦秋梅说,但这些孩子可能刚教完回身就忘了,需要不停反复。“咱们更多的是但愿孩子能自理、自主、自强。”

开办于2013年8月的柳江县非凡教诲黉舍,是柳江县独一一所为患有目力、听力、言语、智力障碍以及多重残疾的少年儿童提供专项教诲的公立黉舍。今朝,黉舍有约70论理学生。

图为韦秋梅在教学生写加法竖式。 朱柳融 摄 图为韦秋梅在讲授生写加法竖式。 朱柳融 摄

本年已经43岁的韦秋梅,曾经在平凡小学教书育人23年,由于有过带残障学生的经验,于2013年8月调到了该所黉舍。

“这些学生刚入校,许多不会本身用饭、穿衣服、沐浴,上课不克不及平静坐在教室,甚至有些有进犯别人的习气。”韦秋梅先容,面临如许的环境一最先压力很年夜,甚至连做梦都是在教诲学生。

韦秋梅先容,之前班里有个女生患有多重残疾,刚进校园常常打同窗,甚至扯教员的头发。韦秋梅每一次都耐烦以及她讲原理,但险些没有成效。有一次,韦秋梅在上课时,这名女生忽然将椅子砸向讲台。韦秋梅便叫她站在墙边,本身也一动不动地陪她一路站。

图为韦秋梅在教学生写字。 朱柳融 摄 图为韦秋梅在讲授生写字。 朱柳融 摄

厥后,每一当女生打人,韦秋梅就以及她一路站墙边。屡次之后,女生打人次数逐渐削减。“厥后发明她不打人时,我跑到办公室,向同事说‘庞大发明,咱们班的阿谁女生不打人了!’”韦秋梅说,学生们一丁点变化以及前进都给她莫年夜的成绩感。

谁学会沐浴了、谁学会向人问好了、谁学会刷牙了,这些一个个“学会”不停传来,让韦秋梅收成了纷歧样的欢愉以及幸福。

如今,已经经从事非凡教诲3年的韦秋梅暗示,不管碰到甚么不开心的事,上课时城市将负面情绪收起来,用微笑面临孩子们。“由于这些孩子很纯真、很无邪,像一张白纸,不克不及让他们接收负能量。”(完)

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